C's kan grade behaal, maar slegs 'n A+ -opstel verdien 'n plek op u ouma se yskas of u eie yskas. Het u u kollegiale boude gestamp net om middelmatige resultate te kry? Sê vir Ouma om die magnete gereed te maak: volg hierdie stappe en neem u semesteropdragte na die hoof van die klas.
Stappe
Voorbeeldvraestelle
Voorbeeld van wetenskaplike navorsingsdokument
Voorbeeld van omgewingsnavorsingsdokument
Metode 1 van 1: Skryf u eie vraestel
Stap 1. Kies jou onderwerp
Probeer om dit so kreatief moontlik te maak; As u die geleentheid kry om u eie keuse te maak, benut dit. Kies iets waarin u veral belangstel, want dit sal dit makliker maak om te skryf; Probeer veral om die onderwerp te kies as gevolg van dringende vrae waarvan u reeds weet dat u antwoorde wil soek. As u eers op 'n onderwerp besluit het, moet u dit tot 'n uitvoerbare onderwerp verfyn; dikwels is 'n onderwerp aanvanklik te breed in sy dekking, wat dit onmoontlik sal maak om binne die gegewe tyd- en ruimtebeperkings te voltooi. Beperk u onderwerp tot iets wat werklik binne die grense van die koerant bewerk kan word. As die onderwerp reeds vir u gekies is, begin met die ondersoek van unieke hoeke wat u inhoud en inligting kan onderskei van die duideliker benaderings wat baie ander waarskynlik sal volg. Uiteindelik, ongeag die hoek van u onderwerp, moet dit 'n oorspronklike benadering en insiggewend wees, iets waarby die leser sal aantrek en gefassineer word.
- Wees baie versigtig om nie 'n onderwerp te kies nie, en wees vasbeslote oor hoe u die uitkoms van u artikel sien, sodat u afgesluit is vir nuwe idees en denkrigtings terwyl u deur die koerant werk. Dit staan in die akademie bekend as 'voortydige kognitiewe toewyding'. Dit kan 'n ander goeie artikel wees, want 'n uitkoms wat vooraf in u kop bepaal is, ongeag die navorsingsbevindinge langs die pad, sal gevorm word om by die uitkoms te pas, eerder as die uitkoms wat 'n werklike ontleding van die ontdekkings weerspieël. Stel eerder deurlopende vrae oor die onderwerp in elke stadium van u navorsing en skryfwerk, en sien die onderwerp eerder as 'n 'hipotese' as 'n gevolgtrekking. Op hierdie manier sal u bereid wees om uitgedaag te word en selfs u mening te laat verander terwyl u deur die koerant werk.
- Deur ander mense se kommentaar, menings en inskrywings oor 'n onderwerp te lees, kan dit u dikwels help om u eie te verfyn, veral waar hulle sê dat 'verdere navorsing' nodig is of waar dit uitdagende vrae stel, maar dit onbeantwoord laat.
- Sien Hoe om 'n navorsingsonderwerp daar te stel vir meer hulp.
Stap 2. Doen jou navorsing
Dit is nutteloos om te begin skryf voordat u die navorsing gedoen het. U moet die agtergrond van die onderwerp en die huidige denke verstaan, asook om uit te vind watter toekomstige navorsing op die gebied as noodsaaklik beskou word. Alhoewel dit aanloklik is om inligting wat u alreeds baie goed ken, weer te gee, moet u dit nie doen nie, anders leer u niks uit die navorsings- en skryfproses nie. Gaan na navorsing met 'n gevoel van avontuur en 'n openheid om dinge te leer wat u nog nie moet begryp nie, maar ook gereed om nuwe maniere te ontdek om na ou probleme te kyk. By die ondersoek, gebruik beide primêre (oorspronklike teks, dokument, regsgeding, onderhoude, eksperiment, ens.) En sekondêre (ander mense se interpretasies en verduidelikings van die primêre bron). Daar is ook 'n plek om met eendersdenkende studente te gesels en selfs aanlynbesprekings oor die onderwerp te vind as u gemaklik voel om dit te doen, maar hierdie besprekings is bedoel om idees te deel en om u te help om u idees te kry en is gewoonlik nie aanhalingsbronne nie. Hier is 'n paar nuttige hulpbronne vir meer inligting:
- Hoe om 'n referaat te ondersoek.
- Hoe om notas te neem, hoe om beter notas te neem, hoe om notas uit 'n handboek te neem, hoe om aantekeninge te maak oor 'n boek en hoe om Cornell -notas te neem.
Stap 3. Verfyn u tesisverklaring
Nadat u die navorsing gedoen het, dink u terug oor die gekose onderwerp. Op hierdie stadium is dit noodsaaklik om die enkele, sterk idee waaroor u gaan praat, vas te stel, u bewering dat u meen dat u dit in die hele koerant kan verdedig en dit vir 'n leser duidelik maak waaroor hulle gaan leer en 'n gesonde gevolgtrekking oor. U tesisverklaring is die ruggraat van u opstel, die idee wat u sal verdedig in die paragrawe wat volg. Sit dit halfgebak voor, en die res van die papier sal beslis smaakloos wees. Stel 'n proefskrif op wat u navorsing bewys het dat dit vir u interessant is - op hierdie manier sal dit nie so vervelend wees om dit te ondersteun nie. As u tevrede is dat u onderwerp gesond en duidelik is, gaan dan voort met die skryf van u eerste konsep.
Onthou dat die navorsing nie hier stop nie. En die tesisverklaring ook nie noodwendig nie. Gee ruimte vir buigsaamheid terwyl u voortgaan met die navorsing en die skryfwerk, aangesien u moontlik veranderinge wil aanbring wat aansluit by die idees wat in u gedagtes vorm en die ontdekkings wat u voortgaan om te ontdek. Aan die ander kant, wees versigtig om nie 'n deurlopende soeker te wees wat nooit op 'n enkele idee stilstaan nie, uit vrees vir inperking. Op 'n stadium sal u moet sê: "Genoeg is genoeg om my punt hier te maak!" As u so betrokke is by 'n onderwerp, is daar altyd 'n moontlikheid om nagraadse studie te doen, maar onthou dat die term vraestel 'n eindige woordlengte en sperdatum het
Stap 4. Stel 'n uiteensetting vir die vraestel op
Sommige mense kan aan 'n kwartaal werk om hierdie stap oor te slaan; hulle is 'n seldsame en dikwels tydgedrukte ras. Dit is baie beter om 'n uiteensetting te laat skets sodat u weet waarheen u op pad is, net soos 'n padkaart u help om te weet waar u van A na B gaan. Soos die hele koerant, is die omtrek nie in klip, maar kan verander word. Dit gee u egter 'n gevoel van struktuur en 'n raamwerk waarop u kan terugval as u in die middel van papier wegraak, en dit dien ook as die raamwerk van u papier, en die res vul net die besonderhede in. Daar is verskillende benaderings om 'n uiteensetting te ontwikkel, en u kan selfs u eie persoonlike metode hê. As 'n algemene leidraad moet 'n paar van die basiese elemente van 'n uiteensetting die volgende insluit:
- Inleiding, besprekingsparagrawe/gedeeltes en slot of opsomming.
- Beskrywende of verduidelikende paragrawe na die inleiding, met die agtergrond of tema.
- Analise en argumentparagrawe/gedeeltes. Gebruik u navorsing en skryf die hoofgedagte vir elke hoofparagraaf neer.
- Enige uitstaande vrae of punte waaroor u nog nie seker is nie.
- Sien Hoe om 'n uiteensetting te skryf vir meer besonderhede.
Stap 5. Gee jou mening in die inleiding
Die inleidende paragraaf is uitdagend, maar vermy dit in 'n hindernis. Van al die artikels is dit die deel wat die meeste geneig is om herskryf te word terwyl u aanhou om deur die koerant te gaan en veranderings in rigting, vloei en uitkoms ondervind. Sien dit as 'n manier om aan die gang te kom, en herinner uself daaraan dat dit altyd hersien kan word. Met hierdie benadering kan u dit verwoes, maar dit regstel indien nodig. Gebruik dit ook as 'n geleentheid om u te help om die algemene organisasie van die term vraestel te verstaan deur die uiteensetting te verduidelik, iets waarvan die leser ook van die begin af bewus moet wees. Probeer HIT as middel om u bekendstelling aan die gang te kry:
- H.ook die leser met behulp van 'n vraag of 'n aanhaling. Of miskien 'n eienaardige staaltjie wat uiteindelik in die konteks van die proefskrif absoluut sinvol sal wees vir die leser kan vertel.
- EkStel u onderwerp voor. Wees bondig, duidelik en reguit.
-
Thesis verklaring. Dit moes al in die vorige stap verduidelik gewees het.
Moenie vergeet om die woorde in die vraag te definieer nie! Woorde soos "globalisering" het baie verskillende betekenisse, en dit is belangrik om aan te dui watter u as deel van u inleidende gedeelte gaan gebruik
Stap 6. Oortuig die leser met u liggaamsparagrawe
Maak seker dat elke paragraaf u argument op 'n nuwe manier ondersteun. Weet u nie dat u liggaam gereed is nie? Probeer die eerste sin van elke paragraaf isoleer; saam moet hulle lees soos 'n lys bewyse wat u proefskrif bewys.
Probeer om die werklike onderwerp van die opstel (sê: Plato's Symposium) in verband te bring met 'n raakvraag wat u toevallig van weet (byvoorbeeld die groeiende neiging om vrye wiele aan te sluit tydens broeders). Bring die paragraaf stadig na u werklike onderwerp, en maak 'n paar veralgemenings oor waarom hierdie aspek van die boek/onderwerp so fassinerend en studie -waardig is (soos hoe anders die verwagtinge vir fisiese intimiteit dan nou was)
Stap 7. Sluit af met krag
Probeer die ROCC -metode gebruik:
- Rstel u tesisverklaring neer.
- One belangrike detail wat gewoonlik in u laaste paragraaf voorkom.
- Conclude - sluit dit in.
- Clincher - waar u die leser iets gee om na te dink.
Stap 8. Toon 'n bietjie styl
Gebruik ek eksterne bronne? Ontdek watter aanhalingstyl u instrukteur verkies, MLA of APA (of ander styl as u nie in die VSA is nie). Elkeen het 'n presiese notasiestelsel, dus as u nie seker is van die reëls nie, gaan dan na die handleiding (aanlyn weergawes is beskikbaar by owl. English. Purdue. EU). Die aanhaling van aanhalings in u teks is beslis 'n goeie manier om u mening te maak, maar moenie dit oordryf nie en wees versigtig om nie soveel aanhalings as die beliggaming van u punte te gebruik nie, sodat u ander skrywers basies die punt kan stel en skryf die vraestel vir jou.
- Vermy om ander mense se argumente te sny en te plak. Gebruik in elk geval vooraanstaande denkers in die veld se gedagtes om u eie denke te ondersteun, maar vermy niks anders as "A sê … B sê …". Die leser wil uiteindelik weet wat u sê.
- Dit is handig om u bibliografie van die begin af uit te sorteer, om te voorkom dat u op die nippertjie twis: Hoe om 'n bibliografie te skryf, hoe om 'n bibliografie in die APA -styl te skryf en hoe om 'n bibliografie in MLA -formaat te skryf.
Stap 9. Brand brand, bou spiere
Ruimte is baie voordelig in elke gegradueerde vraestel, dus dit is altyd 'n verstandige benadering om maniere te vind om woorde uit te skakel. Is u sinne in goeie toestand? Ondersoek elkeen en besluit of u die minste moontlike woorde gebruik het, terwyl u steeds betekenis behou.
Handel in swak "to-be" werkwoorde vir sterker "aksie" werkwoorde. Byvoorbeeld: "Ek het my kwartaal geskryf" word "ek het my kwartaal geskryf."
Stap 10. Moenie so 'n slapgat wees nie
Die bestuur van u speltoetser is slegs die eerste stap om u papier te proeflees! 'N Speltoets sal nie foute soos' hoe 'in plaas van' wys 'opspoor nie, en dit sal ook nie dubbele woorde (' die ') of grammatikale probleme opspoor nie (tensy u MS Word gebruik, wat gekonfigureer kan word om grammatika na te gaan, en vang reeds dubbele woorde). Klein goggas soos hierdie sal die instrukteur waarskynlik nie beïndruk nie - as u te sorgeloos is om te proeflees, is die kans groot dat u nie veel moeite met u vraestel gedoen het nie. Spreek die gemors aan: vra 'n vriend om deur u opstel te lees, en merk enige foute.
Ordentlike grammatika moet 'n gegewe wees. U het 'n onderwyser nodig om u voordeel te trek uit die twyfel, nie om u apostrofgebruik reg te stel nie. 'N Paar te veel foute en die boodskap gaan gou verlore onder die irritasie van die betrokke foute
Stap 11. Dink aan 'n goeie titel om die leser se aandag te trek, maar nie te lank of te kort nie
Vir sommige essayiste verskyn 'n wonderlike titel aan die begin van die skrywe, terwyl dit vir ander eers duidelik word nadat hulle die papier in sy geheel deurblaai het. As jy nog steeds vas is, dink aan 'n vriend of familielid; jy sal dalk verbaas wees hoe 'n vars gees wat onbekend is met die onderwerp op 'n oomblik 'n pittige titel kan kry!
Wenke
- Die beste opstelle is soos grasbaan -tennis - die argument moet in 'n "tydren" -styl vloei en oortuigend tot die gevolgtrekking kom.
- As u vasval, oorweeg dit om die prof te besoek. Of u nou sukkel om 'n proefskrif te maak of u u gevolgtrekking wil maak, die meeste instrukteurs help u graag en hulle sal u inisiatief onthou wanneer die tydstip verloop.
-
Gee jouself genoeg tyd om die vraestel te voltooi. Dit is duidelik dat, hoe gouer u begin, hoe beter, maar as u later begin as die voorgestelde tye, sal u nie veel kans kry nie. Daar word voorgestel dat die minimum tydsvereistes soos volg is:
- Minstens 2 uur vir 3-5 bladsye.
- Minstens 4 uur vir 8-10 bladsye.
- Minstens 6 uur vir 12-15 bladsye.
- Verdubbel die ure as u nie huiswerk gedoen het nie en u nie klas bygewoon het nie.
- Vir vraestelle wat hoofsaaklik op navorsing gebaseer is, voeg ongeveer twee uur by die tye (alhoewel u moet weet hoe om vinnig en effektief navorsing te doen, buite die doel van hierdie kort gids).
Waarskuwings
- As u eksterne bronne gebruik en nie die bronne krediteer nie, het u bedrieg (geplagieer). U sal misluk en moontlik uit die skool geskop word. Moenie kul nie; dit is nie die moeite werd om die kans te verloor om verder te studeer nie, en dit is skaars nuttig om u te help om die kennis te behou en die analitiese en diepgaande begrip te ontwikkel wat u vir die res van u loopbaan moet toepas. Doen nou moeite, sodat die res van u kennis later makliker word.
- Moet nooit 'n vraestel vir een onderwerp vir 'n ander onderwerp inhandig nie. Die enigste keer dat dit toelaatbaar is, is waar u toestemming gevra het en dit duidelik is. Onthou dat u professore of dosente wel met mekaar praat en dat hulle alles al vantevore gesien het.
- Onthou dat skryfwerk 'n belangrike deel van u akademiese loopbaan is. Maak seker dat u die titelblad, inhoudsopgawe, hoofstuk van die papier en verwysingsbladsy insluit.
- Moenie vergeet om die finale konsep vir foute en weglatings na te gaan nie. Hierdie irk -merkers verminder u algehele punte as daar genoeg foute is.
