Daar is baie maniere om 'n studenteleier te wees: of dit nou deur studente -regering, akademiese spanne, atletiekspanne, publikasies, kunste of gemeenskapsdiens is. As u baie betrokke is by die skool, is die kans goed dat ander studente na u kyk.
Stappe
Deel 1 van 3: Aanvaar 'n leiersposisie
Stap 1. Ken u sterk punte
As u u eie sterkpunte ken en waarvoor u omgee, sal u kan kies op watter gebied van leierskap u moet fokus. Hou u daarvan om mense te help? Oorweeg om by 'n vrywilligersorganisasie vir behoeftiges aan te sluit. Het u 'n passie om te skryf en geniet u dit om saam met 'n span te werk? Miskien pas die skoolkoerant goed by u. As u 'n mense -persoon is en u wil bydra tot die voordeel van die skoolgemeenskap, oorweeg dan om by die studente -regering aan te sluit.
Stap 2. Raak betrokke by skoolaktiwiteite
Hardloop vir studenteraad. Sluit aan by 'n paar spanne, klubs of organisasies en kry 'n idee van wat by u pas. Leer dadelik die ander mense wat by die groep betrokke is, leer ken. U is nie net beperk tot die leerlingraad nie - sportspanne, taalklubs, debatspanne, akademiese spanne, die skoolgroep, uitvoerende kunsgroepe en publikasies (koerant, jaarboek) is slegs 'n paar voorbeelde van organisasies waar daar leiersposisies is.
Stap 3. Ervaar ervaring in verskillende buitemuurse kursusse
Vir omtrent elke leiersposisie moet u onderaan begin en die toue leer. Dit is die manier waarop u kennis opdoen oor die groep en hoe dinge bestuur word. Spandeer genoeg tyd om kennis te dra, en u sal 'n persoon word na wie ander in die groep opkyk. Uiteindelik kan u 'n leiersposisie inneem.
Stap 4. Neem aksie in die groepe waarin u is
Aanvaar meer verantwoordelikhede in u groep. Stel doelwitte en doen wat nodig is om dit te bereik. Leiers is mense wat nie wag om te hoor wat hulle moet doen nie; hulle kom met goeie idees en verander hul visioene in werklikheid. Maak seker dat u met ander in die groep oor u idees kommunikeer en moedig hulle aan om saam met u dit te bereik.
Stap 5. Maak 'n verskil
Nooi organisasies van buite, soos dié wat die omgewing of haweloses help, na u skool deur 'n geldinsameling te reël. Organiseer spesiale geleenthede om bewustheid van belangrike aangeleenthede of feeste, soos kanker- of MIV -bewustheid, Swart Geskiedenismaand, ens. Te leer ken. Lees meer oor wat ander jongmense doen om oorsake te ondersteun - in hul gemeenskappe, nasionaal of selfs internasionaal.
Deel 2 van 3: Om 'n goeie rolmodel te wees
Stap 1. Probeer jou bes
Om 'n leier op skool te wees, beteken nie altyd dat u die perfekte punte moet behaal nie. Maar u moet 'n positiewe gesindheid toon teenoor u klasse, deelname en alles in u vermoë doen.
Onderwysers kan gewoonlik weet of u u bes probeer, en u klasmaats ook. Doen moeite om goed in groepe te werk en om met almal oor die weg te kom
Stap 2. Wees respekvol teenoor volwassenes by die skool
'N Goeie leier is iemand wat die reëls ken en wat verskillende gesagsposisies verstaan. U stem ten alle tye nie 100% saam met u onderwysers en ouers nie, maar u moet altyd 'n respekvolle, aangename houding teenoor hulle handhaaf.
Respek vir gesag berei u voor om volwasse te word en die werkwêreld te betree waar u verskillende soorte base sal hê. Om respek vir volwassenes te toon, toon ook aan u onderwysers, ouers en eweknieë dat u 'n volwasse en selfversekerde leier is
Stap 3. Wees betyds en georganiseerd
Kom betyds skool toe en kom betyds by elkeen van u klasse. Skryf betyds jou huiswerk en ander klasprojekte in.
Maak seker dat u 'n beplanner of agendaboek het om u te help om die sperdatums van die projek by te hou. Skryf elke dag die komende sperdatums vir projekte en huiswerk vir elke klas neer
Stap 4. Help ander
As u weet hoe u iets in die klas moet doen wat ander nie weet nie, bied hulle aan om hulle te help. Vra op 'n goeie manier of u studente kan help met klaswerk, solank dit goed is met die onderwyser. As u vroeg klaar is met werk, en iemand anders opmerk wat moontlik daarmee sukkel, steek u hand op en vra of u hulle daarmee kan help.
Nuttige gedrag strek ook tot die sale. As u sien dat iemand hul boeke laat val, help om dit op te tel. As 'n nuwe student nie weet waar sekere dinge of kamers is nie, bied dan aan om dit te wys
Stap 5. Wees betroubaar
Wees eerlik, moenie oor ander agter hulle rug praat nie, en maak seker dat u ander behandel soos u behandel wil word.
Om 'n betroubare persoon te wees, is 'n eienskap van 'n goeie leier. As jy sê dat jy iets gaan doen, doen dit. As u een ding vir een persoon sê, maar verskillende dinge vir iemand anders (bekend as 'tweesig'), sal u agterkom dat u nie iemand is wat u kan vertrou nie en dat mense gewoonlik nie 'n leier wil hê wat hulle kan nie vertrou nie
Stap 6. Wees eerlik teenoor almal
Selfs as u nie van 'n sekere persoon hou nie, moet hulle steeds soos almal behandel word. Om konsekwent te wees in hoe u almal behandel, is 'n belangrike manier om vertroue op te bou en te behou. As iemand byvoorbeeld 'n reël oortree, moet u seker wees dat hy dieselfde gevolg kry as wat iemand anders sou kry as hy 'n reël oortree.
- Moenie gunstelinge speel met jou vriende nie, en moenie toelaat dat jou persoonlike gevoelens teenoor iemand van wie jy nie so baie hou nie, in die pad staan om saam met hulle te wees. Om deel te wees van 'n span wat 'n doelwit probeer bereik, beteken dat almal moet saamwerk; dit is nie net 'n sosiale byeenkoms nie.
- Regverdigheid is iets wat u sal sien dat goeie onderwysers en ouers dit doen. Hulle probeer om nie kant te kies nie, en sorg dat die reëls op almal gelyk is. Om eerlik te wees en met almal te kan saamwerk, berei u ook voor op 'n werksomgewing waar u gewoonlik nie u medewerkers kan kies nie.
Stap 7. Bly positief
Wees gelukkig en glimlag gereeld. Moenie 'n valse glimlag dra nie, maar om vriendelik te wees en gereeld te glimlag, maak jou baie meer toeganklik.
As u groep onder groot druk verkeer, byvoorbeeld dat u span net 'n groot wedstryd verloor het, moet u nie negatief raak nie. Sê dinge soos: "ons sal dit volgende keer kry" en "almal het puik werk gedoen, die ander span het net 'n bietjie beter gevaar." Dit sal u spanmaats help om te weet dat u in hulle glo en dat hulle moet aanhou probeer
Stap 8. Moenie deelneem aan afknouery of skindernuus nie
As daar een eienskap is wat volwassenes die meeste opmerk oor studenteleiers, is dit hul vermoë om alle studente welkom en gerespekteer by die skool te laat voel.
- As u agterkom dat 'n sekere student opgetel word, moet u opstaan. Moenie bang wees om te sê: 'Laat hulle net met rus' of so iets nie. Dit sal die studente wys wat boelies doen, dat u nie dink dat hul optrede cool is nie.
- Gaan uit van u pad om studente in te sluit wat skynbaar nie baie vriende het nie. Nooi hulle om deel te neem aan 'n aktiwiteit saam met u en 'n paar ander. Sê af en toe vir hulle hallo en vra hoe hul dag is. Hulle kan eers huiwer, veral as hulle gewoond is daaraan dat kinders nie goed vir hulle is nie, maar probeer aanhou.
Deel 3 van 3: Oefening van goeie leierskapskwaliteite
Stap 1. Wees 'n goeie kommunikeerder
Leer praatvaardighede en skryfvaardighede. U moet uself duidelik kan uitdruk tydens vergaderings, toesprake, oefeninge en/of speletjies, sodat mense meer na u wil luister.
- As u in 'n posisie is waar u in die openbaar moet praat, oefen u tuis voor 'n spieël. Let op u maniere en gesigsuitdrukkings terwyl u praat. Vra ook of ander mense tuis kan luister hoe u u toesprake oefen en voorstelle kan gee. Om goed met groepe te praat, verg baie oefening - moenie moedeloos word as jy senuweeagtig voel of die eerste paar keer deurmekaar raak nie. Hou net aan!
- Om 'n goeie kommunikeerder te wees, beteken ook om goed te luister. Neem die tyd om te leer wat mense in u groep wil hê en omgee. Maak seker dat almal se stem gehoor kan word en dat u alle menings in die groep in ag neem wanneer u besluite neem.
Stap 2. Versprei die werklas
Laat ander mense help met die werk, en versprei werk eweredig onder almal, sodat een persoon nie al die werk hoef te dra nie.
- Byvoorbeeld, 'n spankaptein kan sekere opruimings- of uniforme pligte aan spanmaats gee, of 'n koerantredakteur gee verskillende artikelopdragte aan die personeel om te skryf. Dit is belangrik om werk te verander sodat almal gelyke verantwoordelikhede kry.
- U en die res van die groep moet besluit oor die delegering van verantwoordelikhede. Maak seker dat almal selfversekerd voel oor die werk wat hulle gekry het. As 'n persoon nie selfvertroue het oor 'n werk nie, moet u en ander in die groep moontlik probeer om hulle aan te moedig en hulp en leiding aan te bied.
- Dit is deel van u taak om ander aan te moedig om deel te neem. As dit voel asof iemand nie sy deel van die werklas neem nie, bespreek dit privaat met hulle en laat weet dat u hoop dat u 'n bietjie meer kan bydra.
Stap 3. Wees vindingryk
'N Goeie leier weet wat die hulpbronne van die groep is. As u nie die antwoord op iets weet nie, of u sien dat iets gedoen moet word, maar u weet nie self hoe u dit moet doen nie, dit is u wat vrae moet stel aan u onderwysers, afrigters, ens.
Dit is u taak om toegang te verkry tot inligting en benodigdhede wat u benodig vir verskillende projekte en aktiwiteite. U is in wese die skakel tussen die groep en die volwassene wat toesig hou oor die hele groep. Weet u nie waar u sekere rekwisiete vir die musiekblyspel kan kry nie? Bespreek dit met die onderwyser se direkteur. Vermoed u dat u span baat by een ekstra oefening per week? Bring dit aan die afrigter
Stap 4. Wees oop en buigsaam
'N Goeie leier sal bereid wees om na die groep te luister wanneer hy besluit of 'n sekere reël of beleid verander moet word. Soms is die manier waarop dinge gedoen is, verouderd of kan dit op 'n beter manier gedoen word. Dit is altyd goed om oop te wees vir verandering.
- Hierdie stap gaan terug na 'n goeie luisteraar. 'N Leier moet soms terugstap en net luister - na die klagtes of die tevredenheid van die groep. Wat werk goed? Wat moet verander word? Deur net te luister, kan u baie leer oor toekomstige besluitnemingsvergaderings.
- Daar kan ongemaklike of onverwagte oomblikke wees tydens u rol as leier. Iemand kan die groep verlaat, dramatiese veranderinge wil aanbring of u optrede as leier uitdaag. Hoe hanteer jy hierdie oomblikke? As u kan aanpas en u bes doen om dit uit te werk, dan het u deel van wat nodig is om 'n goeie leier te wees!
